C语言|博客作业09

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10027
我在这个课程的目标是	学习基础程序语言C语言，基本掌握C语言的思维方向
这个作业具体在哪个方面帮助我实现目标
参考文献

1.PTA实验作业

1.1 题目1

1.1.1数据处理

数据表达：

数据处理

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2题目2

1.2.1数据处理

数据表达：
数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明

1.2.4PTA提交列表及说明

2.代码互评

同学代码：

我的代码：

同学代码：

我的代码：

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
9/21-9/28	约3小时	31行	对于编程的基础练习，简单的输出	编程熟练度不够
9/28-10/05	约2小时	26行	输入模式的学习，练习	熟练度不够，对于输入输出过程基本是完全不理解
10/05-10/12	约6小时	86行	输入和输出学会了，不同的结构，语句，运算的学习等等	熟练度不够，知识存储量不够，导致编程的时候经常需要查阅资料
10/12-10/18	约5小时	91行	可以自行编程，只有编程完成后出现错误才需要向同学求助。基本操作和思路学会，但是有些不够熟练。学习了代码的调试	不能熟练自主操作调试，编程不够熟练
10/18-10/26	约12小时	127行	可以看着书写出来函数定义基操	有时的变量定义拿不准，总是会多定义一些莫名其妙的变量，我想这是函数定义不够熟练、对题目的理解不到位的原因吧
10/26-11/03	约15小时	131行	if-else的嵌套，逻辑运算符，字符型变量	字符型变量还不理解
11/03-11/8	约17小时	121行	switch语句	思维逻辑还有点混乱

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

思维导图贴图：

3.3.2学习体会