1083 List Grades (25 分) Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student records of which the grades are in a given interval. I…

#include <cstdio> #include <cstdlib> using namespace std; class Stu { public: ]; ]; }; int main() { ; // because all the grades are distinct & grade in range of [0, 100] // use simplified bucket sort here Stu* stu[] = {}; int grade; scanf(…

1083 List Grades (25 分) Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student records of which the grades are in a given interval. I…

https://pintia.cn/problem-sets/994805342720868352/problems/994805383929905152 Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student…

题意: 输入一个正整数N(<=101),接着输入N个学生的姓名,id和成绩.接着输入两个正整数X,Y(0<=X,Y<=100),逆序输出成绩在x,y之间的学生的姓名和id. trick: 测试点3格式错误因为输出的所有学生姓名和id后面都要换行,大概如果PAT没说不要输出多余的换行的话,就全都加个换行,说了就不加.....…

简单排序. #include<cstdio> #include<cstring> #include<cmath> #include<vector> #include<map> #include<stack> #include<queue> #include<string> #include<iostream> #include<algorithm> using namespace std…

the problem is from PAT,which website is http://pat.zju.edu.cn/contests/pat-a-practise/1083 and the source code is as followed. /* firstly: sort the array using the algorithm "sort" secondly: traverse all the possible answer and find the most su…

1083 是否存在相等的差(20 分) 给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.--.N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.--.N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字. 输出格式: 按照"差值 重复次数"的格式从大到小输出重复的差值及其重复的次数,每行输出一…

Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student records of which the grades are in a given interval. Input Specification: Each…

Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student records of which the grades are in a given interval. Input Specification: Each…

https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805260780945408 给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.…….N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.…….N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张…

给定区间[L,R],给出在这区间之内的学生,并且按照他们的成绩非升序的顺序输出. #include <iostream> #include <cstdio> #include <string.h> #include <algorithm> using namespace std; ; struct Stu{ ]; ]; int grade; bool operator<(const Stu tmp)const{ return grade>tmp.…

2019/4/3 1063 Set Similarity n个序列分别先放进集合里去重.在询问的时候,遍历A集合中每个数,判断下该数在B集合中是否存在,统计存在个数(分子),分母就是两个集合大小减去分子. // 1063 Set Similarity #include <set> #include <map> #include <cstdio> #include <iostream> #include <algorithm> using name…

博主欢迎转载,但请给出本文链接,我尊重你,你尊重我,谢谢~http://www.cnblogs.com/chenxiwenruo/p/6102219.html特别不喜欢那些随便转载别人的原创文章又不给出链接的所以不准偷偷复制博主的博客噢~~ 时隔两年,又开始刷题啦,这篇用于PAT甲级题解,会随着不断刷题持续更新中,至于更新速度呢,嘿嘿,无法估计,不知道什么时候刷完这100多道题. 带*的是我认为比较不错的题目,其它的难点也顶多是细节处理的问题~ 做着做着,发现有些题目真的是太水了,都不想写题解了…

树(23) 备注 1004 Counting Leaves   1020 Tree Traversals   1043 Is It a Binary Search Tree 判断BST,BST的性质 1053 Path of Equal Weight   1064 Complete Binary Search Tree 完全二叉树的顺序存储,BST的性质 1066 Root of AVL Tree 构建AVL树,模板题,需理解记忆 1079 Total Sales of Supply Chain…

最短路径 Emergency (25)-PAT甲级真题(Dijkstra算法) Public Bike Management (30)-PAT甲级真题(Dijkstra + DFS) Travel Plan (30)-PAT甲级真题(Dijkstra + DFS,输出路径,边权) All Roads Lead to Rome (30)-PAT甲级真题-Dijkstra + DFS Online Map (30)-PAT甲级真题(Dijkstra + DFS) 最短路径扩展问题 要求数最短路径有多…

本文为PAT甲级分类汇编系列文章. 排序题,就是以排序算法为主的题.纯排序,用 std::sort 就能解决的那种,20分都算不上,只能放在乙级,甲级的排序题要么是排序的规则复杂,要么是排完序还要做点什么的. 在1051至1100中有6道: 题号 标题 分数 大意 时间 1055 The World's Richest 25 限定范围排序结果 500ms 1056 Mice and Rice 25 分组排序 200ms 1062 Talent and Virtue 25 一定规则的排序 400m…

今天开个坑,分类整理PAT甲级题目(https://pintia.cn/problem-sets/994805342720868352/problems/type/7)中1051~1100部分.语言是modern C++. 为什么要整理呢,因为我2019年9月要考PAT甲级,虽然是第一次考,虽然只学了数据结构(https://mooc.study.163.com/course/1000033001?tid=2402970002#/info),但我要冲着高分(2019年9月8日更新:满分)去. 下…

排序题 PAT (Advanced Level) Practice 排序题 目录 <算法笔记> 6.9.6 sort()用法 <算法笔记> 4.1 排序题步骤 1012 The Best Rank (25) 1083 List Grades (25) 1137 Final Grading (25) 1141 PAT Ranking of Institutions (25) 1153 Decode Registration Card of PAT (25) <算法笔记>…

1083. List Grades (25) 时间限制 400 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 16000 B 判题程序 Standard 作者 CHEN, Yue Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output t…

1083. List Grades (25) 时间限制 400 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 16000 B 判题程序 Standard 作者 CHEN, Yue Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output t…

Source: PAT A1083 List Grades (25 分) Description: Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student records of which the grades…

PAT乙级:1083 是否存在相等的差 (20分) 题干 给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.--.N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.--.N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字. 输出格式: 按照"差值 重复次数"的格式从大到小输出重复的差值及其重复…

1083 是否存在相等的差(20 分) 给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.…….N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.…….N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字. 输出格式: 按照“差值 重复次数”的格式从大到小输出重复的差值及其重复的次数,每行输出一个结果.…

1083 是否存在相等的差 给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.…….N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.…….N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字. 输出格式: 按照“差值 重复次数”的格式从大到小输出重复的差值及其重复的次数,每行输出一个结果. 输入样例:…

题目链接:1083 是否存在相等的差 (20 point(s)) 题目描述 给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.--.N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.--.N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字. 输出格式 按照"差值 重复次数"的格式从大到小输出重复…

Given a list of N student records with name, ID and grade. You are supposed to sort the records with respect to the grade in non-increasing order, and output those student records of which the grades are in a given interval. Input Specification: Each…

//这题不是我耍流氓,实在太简单,只能直接贴代码了,凑个数 #include<stdio.h> int aaa[10005]={0}; int main(){ int N;scanf("%d",&N);//卡片数 for(int i=1;i<=N;i++){//循环输入数据,一面为下标,一面为元素内容 int temp; scanf("%d",&temp); int a=abs(temp-i); aaa[a]++; } for(in…

题目链接: https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805260780945408 分析: 将某个差值的次数存在数组a对应位置中,然后从a[n-1]开始判断是否大于1,若大于1,则输出下标和次数,一直到a[0]结束,使用while(n--)恰好实现. AC代码: #include<stdio.h> int main(void) { ,m=,i=,a[]={}; scanf("%d",&…

给定 N 张卡片,正面分别写上 1.2.…….N,然后全部翻面,洗牌,在背面分别写上 1.2.…….N.将每张牌的正反两面数字相减(大减小),得到 N 个非负差值,其中是否存在相等的差? 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N(2 ≤ N ≤ 10 000),随后一行给出 1 到 N 的一个洗牌后的排列,第 i 个数表示正面写了 i 的那张卡片背面的数字. 输出格式: 按照“差值 重复次数”的格式从大到小输出重复的差值及其重复的次数,每行输出一个结果. 输入样例: 8 3 5 8 6 2 1…