#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int st[1000007];int top;int s[1000007],t[1000007];int mx[4000007];int sum[4000007];int head[1000007],to[2000007],nex[2000007];int n,k;int a[10000077];int dfn;int tot;void pushup(int rt){    mx[rt]=max(mx[rt…

[Educational Codeforces Round 81 (Rated for Div. 2)]E. Permutation Separation(线段树,思维,前缀和) E. Permutation Separation time limit per test 2 seconds memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard output You are given a permutat…

链接:https://codeforces.com/contest/1295 A. Display The Number 贪心思路,尽可能放置更多位,如果n为奇数,消耗3去放置一个7,剩下的放1 AC代码: #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3f3f3f using namespace std; int n,m; int main(){ int t; cin>>t; while(t--){ int n; cin>>n; st…

题目链接:http://codeforces.com/contest/1295/problem/B 题目:给定由0,1组成的字符串s,长度为n,定义t = sssssss.....一个无限长的字符串. 题目定义一个平衡值x,取t的任意前缀Q,如果Q满足cnt(0,q) - cnt(1,q) = x,即Q中0 的个数-1的个数= x,说明当前的Q是满足题意得一个前缀,问满足x的前缀有多少个, 如果x = ∞,则输出-1. input 6 10 010010 题目给定说q的长度为28,30,32是平…

题目链接:http://codeforces.com/contest/1295/problem/C 题目:给定字符串s,t.  给定一个空串z,需要按照规则把z构造成 string z == string t 的字符串. 规则:有限次从s中任取子序列p,然后进行 string z += string p的操作, s不变. 问能不能构造出p,不能输出-1,可以得话最少几次可以构造出. 大致的想法就是n倍的s字符串串联,然后剔除不必要的字符,就可以得出z, 求最少的倍数n是多少. 主要思路就是用二分…

A 0~9需要多少笔画,自取7和1,判奇偶 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define ll long long #define il inline #define it register int #define lowbit(x) (x)&(-x) #define mem(a,b) memset(a,b,sizeof(a)) #define mod 1000000007 ; int n,m; int t; int main…

过了n天补的题解:D AB就不用说了 C. Obtain The String 思路挺简单的,就是贪心,但是直接贪心的复杂度是O(|s|*|t|),会超时,所以需要用到序列自动机 虽然名字很高端但是就是个数组啦(不过我自己想不到就是了) next[i][j]表示i之后第一次出现j字符的位置,用这个函数就可以把复杂度降到O(|t|) #include <cstdio> #include <cstring> using namespace std; ; char s[N], t[N];…

预处理把左集划分为大小为1~i-1时,把全部元素都移动到右集的代价,记作sum[i]. 然后枚举终态时左集的大小,更新把元素i 留在/移动到 左集的代价. 树状数组/线段树处理区间修改/区间查询 #define HAVE_STRUCT_TIMESPEC #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define ll long long ; struct Tree{ ll minn,lazy; }tree[N<<]; ll sum[N]…

题目链接:Same GCDs 题意:给你两个数$a$,$m(1 \leq a < m \leq 10^{10})$,求有多少个$x$满足:$0 \leq x < m$且$gcd(a,m)=gcd(a+x,m)$ 思路:设$gcd(a,m)=d$,那么问题转换为求多少个$k \in [a,a+m)$满足$gcd(k,m)=d$ 两边同时除$d$,转换为求有多少$k \in [\frac{a}{d},\frac{a+m}{d})$满足$gcd(k,\frac{m}{d})=1$ 设$x=\frac…

#define HAVE_STRUCT_TIMESPEC #include<bits/stdc++.h> using namespace std; ],mx[],a[],pos[],sum[]; int n,m; int lowbit(int x){ return x&(-x); } void add(int x,int val){//单点更新 ){ sum[x]+=val; x+=lowbit(x); } } int ask(int x){//区间查询[1~n]的和 ; while(…

Problem   Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) - C. Magic Ship Time Limit: 2000 mSec Problem Description Input Output The only line should contain the minimal number of days required for the ship to reach the point (x2,y2)(x2,y2). If it…

Problem   Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) - D. Magic Gems Time Limit: 3000 mSec Problem Description Input The input contains a single line consisting of 2 integers N and M (1≤N≤10^18, 2≤M≤100). Output Print one integer, the total n…

Educational Codeforces Round 43 (Rated for Div. 2) https://codeforces.com/contest/976 A #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define lson l,mid,rt<<1 #define rson mid+1,r,rt<<1|1 #define IT set<ll>::iterator #define sqr(x)…

Educational Codeforces Round 35 (Rated for Div. 2) https://codeforces.com/contest/911 A 模拟 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define lson l,mid,rt<<1 #define rson mid+1,r,rt<<1|1 #define IT set<ll>::iterator #define sqr(…

Codeforces Educational Codeforces Round 44 (Rated for Div. 2) F. Isomorphic Strings 题目连接: http://codeforces.com/contest/985/problem/F Description You are given a string s of length n consisting of lowercase English letters. For two given strings s an…

Codeforces Educational Codeforces Round 44 (Rated for Div. 2) E. Pencils and Boxes 题目连接: http://codeforces.com/contest/985/problem/E Description Mishka received a gift of multicolored pencils for his birthday! Unfortunately he lives in a monochrome w…

Educational Codeforces Round 63 (Rated for Div. 2)题解 题目链接 A. Reverse a Substring 给出一个字符串,现在可以对这个字符串进行一次翻转,问是否存在一种方案,可以使得翻转后字符串的字典序可以变小.   这个很简单,贪心下就行了. 代码如下: Code #include <bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long ll; const int N = 3e5…

Educational Codeforces Round 39 (Rated for Div. 2) G 题意: 给一个序列\(a_i(1 <= a_i <= 10^{9}),2 <= n <= 200000\), 如果至多删除其中的一个数之后该序列为严格上升序列,那么称原序列为几乎严格上升序列. 现在每次将序列中的任意数字变成任意数字,问最少要操作几次才能将序列变成几乎严格上升子序列. 思路: 如果不考虑删除,求让整个序列都变成严格上升子序列的次数 求出\(序列a_i - i\)…

Educational Codeforces Round 48 (Rated for Div. 2) C. Vasya And The Mushrooms 题目链接:https://codeforces.com/contest/1016/problem/C 题意: emmm,说不清楚,还是直接看题目吧. 题解: 这个题人行走的方式是有一定的规律的,最后都是直接走到底,然后从另外一行走回来.并且通过画图观察,会发现他走到格子的时间会有一定的规律. 所以就维护几个前缀和就行了,从1到n枚举一下,还要…

Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) 题目链接:https://codeforces.com/contest/1117 A. Best Subsegment 题意: 给出n个数,选取一段区间[l,r],满足(al+...+ar)/(r-l+1)最大,这里l<=r,并且满足区间长度尽可能大. 题解: 因为l可以等于r,所以我们可以直接考虑最大值,因为题目要求,直接求连续的最大值的长度就是了. 代码如下: #include <bits…

Educational Codeforces Round 59 (Rated for Div. 2) D. Compression 题目链接:https://codeforces.com/contest/1107/problem/D 题意: 给出一个n*(n/4)的矩阵,这个矩阵原本是一些01矩阵,但是现在四个四个储存进二进制里面,现在给出的矩阵为0~9以及A~F,表示0~15. 然后问这个矩阵能否压缩为一个(n/x)*(n/x)的矩阵,满足原矩阵中大小为x*x的子矩阵所有数都相等(所有子矩阵构…

Educational Codeforces Round 58 (Rated for Div. 2)  题目总链接:https://codeforces.com/contest/1101 A. Minimum Integer 题意: 多组数据,给你三个数l,r,d,要求在区间[l,r]之外找一个最小的x,使得x%d==0. 题解: 当d<l or d>r的时候,直接输出d就好了. 当l<=d<=r的时候,找到最小的t,使得t*d>r就行了. 具体操作见代码: #include…

Educational Codeforces Round 34 (Rated for Div. 2) A Hungry Student Problem 题目链接: http://codeforces.com/contest/903/problem/A 思路: 直接模拟 代码: #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int n; scanf("%d",&n); while(n--) { i…

Educational Codeforces Round 69 (Rated for Div. 2) E. Culture Code 题目链接 题意: 给出\(n\)个俄罗斯套娃,每个套娃都有一个\(in_i,out_i\),并满足\(out_i>in_i\).定义套娃\(i\)能套在套娃\(j\)里面,当且仅当\(out_i\leq in_j\). 定义极大套娃组:当且仅当不能有另外一个套娃套在它们身上. 定义套娃组额外空间为\(in_1+(in_2-out_1)+\cdots +(in_k-…

Educational Codeforces Round 65 (Rated for Div. 2)题解 题目链接 A. Telephone Number 水题,代码如下: Code #include <bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long ll; const int N = 2e5 + 5; int a[N] ; int n, T; char s[N] ; int main() { cin >> T; whil…

Educational Codeforces Round 64 (Rated for Div. 2)题解 题目链接 A. Inscribed Figures 水题,但是坑了很多人.需要注意以下就是正方形.圆以及三角形的情况,它们在上面的顶点是重合的. 其余的参照样例判断一下就好了了.具体证明我也不会 代码如下: Code #include <bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long ll; const int N = 2e5 +…

Educational Codeforces Round 71 (Rated for Div. 2)-F. Remainder Problem-技巧分块 [Problem Description] ​ 初始\([1,500000]\)都为0,后续有两种操作: ​ \(1\).将\(a[x]\)的值加上\(y\). ​ \(2\).求所有满足\(i\ mod\ x=y\)的\(a[i]\)的和. [Solution] ​ 具体做法就是,对于前\(\sqrt{500000}=708\)个数,定义\(…

Educational Codeforces Round 71 (Rated for Div. 2)-E. XOR Guessing-交互题 [Problem Description] ​ 总共两次询问,每次询问给出\(100\)个不同的数,评测系统对于每次询问,随机从\(100\)个数中选择一个数\(a\),返回\(x\oplus a\).让你通过两次返回的值猜出\(x\)值是多少.要求两次询问的\(200\)个数互不相同,且题目保证\(x\)值固定不变. [Solution] ​ 题目要求所…

Educational Codeforces Round 72 (Rated for Div. 2)-D. Coloring Edges-拓扑排序 [Problem Description] ​ 给你一个有向图,给用最少的颜色给每条边染色,要保证不存在一个环中的所有边都是同一个颜色. [Solution] ​ 用拓扑排序判断图中是否存在环,若图中不存在环,则所有边都是同一种颜色.否则,同一个环中,只要用两种颜色就可以满足题目条件,所以总的颜色数就是两种,对于一个环,一定会存在两种边:1.节点号小…

Educational Codeforces Round 37 (Rated for Div. 2)C. Swap Adjacent Elements time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard output You have an array a consisting of n integers. Each integer from 1…