问题 答案 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771 我在这个课程的目标是 学好C语言,打好编程基础,融入核心理念,有自己的理解和想法 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 巩固C语言基础,练习更多种类代码语句,合理准确的编写代码 参考文献 <PTA常见问题解答>(完成PTA作业) 集美大学林丽老师博客(参考完成博客作业) 1. PYA实验作业. 1.…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773 我在这个课程的目标是 学习for语句的结构,练习到可以熟练运用for语句来解决实际问题. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 有例子给我来练习,并可以纠正我的错误,叫我如何总结. 参考文献 C语言程序设计 1.PTA实验作业 1.1 求平方与倒数序列的部分和 1.1.1数据处理 数据表达:用了i,m,n,a,s变量…

问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9770 我在这个课程的目的是 学习并掌握C语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学会了for语句,会使用vs软件了 参考文献 C语言程序设计教材 1.PTA实验作业 PTA作业贴图 1.1求交错序列前N项和:本题要求编写程序,计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和.…

这作业属于那个课程 c语言程序设计ll 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/9772 我在这个课程的目标是 学习用c语言编写程序循环结构 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 通过这次作业掌握使用for循环语句,编写程序 参考文献 <2.4.3 指定次数的循环程序设计>, 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 题目内容描述:本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项…

一.我学到的内容 二.我的收获(包括我完成的所有作业的链接+收获)不能只有作业链接,没有收获 作业次数 作业链接 第一次 C语言I博客作业01 第二次 C语言I博客作业02 第三次 C语言I博客作业03 第四次 C语言I博客作业04 第五次 C语言I博客作业05 第六次 C语言I博客作业06 第七次 C语言I博客作业07 第八次 C语言I博客作业08 第九次 C语言I博客作业09 第十次 C语言I博客作业10 第十一次 C语言I博客作业11 三.自我总结(回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待,…

一.我学到的内容 二.收获总结 2.1我的收获 链接: c语言1博客作业01:https://www.cnblogs.com/dy-985211/p/11578914.html c语言1博客作业02:https://www.cnblogs.com/dy-985211/p/11618388.html c语言1博客作业03:https://www.cnblogs.com/dy-985211/p/11658201.html c语言1博客作业04:https://www.cnblogs.com/dy-9…

c语言1博客作业02 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计 这个作业的要求在哪 [作业要求](https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8687) 我在这个课程的目标是 学会如何提问:学会编译更多程序:更好的学习C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 提问:温度转换温度计算:学会安装mingw-64的安装 参考文献 <提问的智慧> 阅读作业 2.0请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明…

C语言l博客作业06 问题 回答 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9890 我在这个课程的目标是 掌握好分支结构,逻辑运算符和字符型数据类型. 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA,视频自学. 参考文献 <C语言程序设计> 1. PTA实验作业 1.1 题目7-3计算火车运行时间 题目内容描述:根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所…

C语言I博客作业01 作业1 这个作业属于哪个课程? C语言程序设计I 这个作业要求在哪里? https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 计算机中级执照 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标? 学习c语言编程是最基础的一课,是为后面所学做好铺垫.属于打基础一块. 参考文献 <提问的智慧>,<C Primer Plus>等. 2.1 阅读作业 1.关于<提问的智慧>的读后感…

|这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计I | | ---- | ---- | |对这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8687 | |我在这个课程的目标是 | 学会独立安装并使用MinGW-64进行简单编程 | |这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标| 利用markdown形式进行表格制作,在安装.和使用MinGW-64的操作过程中 | |参考文献|<提问的智慧> <PTA系统常见问题解…

这个作业属于那个课程  C语言程序设计I 这个作业要求在哪 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8656 我在这个课程的目标是  学会有深度的提问,熟识c语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标  怎样更好提问,怎么样去思考问题 参考文献  <提问的智慧>,<PTA系统常见问题解答> 2.本次作业内容(10分) 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 学习C语言编程设计程序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 让我了解并使用C语言编译器 参考文献 <智慧提问> 1.阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问. 1首先上网搜索以找到答案,尝试阅读常见问题文件(FAQ)以找到答案. 2提…

问题 回答 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9830 我在这个课程的目标是 学会乘方与阶乘的运算,学会自定义函数 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 pta实验作业,说明函数参数 参考文献 <C语言程序设计> 思维导图 百度 PTA实验作业 1.1 题目6-1判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除 题目内容描述: 编写函数fun,其功能是:判断一个整…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8687 我在这个课程的目标是 学会和熟练的使用C语言,并且在C语言的基础上学习其他程序语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 让我学会在不需要编译器的情况下学会编程 参考文献 <提问的智慧><C Primer Plus><PTA系统常见问题解答> 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧&…

一.本周作业头 这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/9982 我在这个课程的目标是 <学习c语言知识,学会做编程题,学会做小程序> 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 参考文献 <c语言程序设计教科书和实验书,浏览器,上课笔记,PTA> 二.本周作业 1.PTA实验作业(20分/题) 1.1 题目1 1.1.1数据处理 ####数据表达: 在本题目…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 C语言I-2019秋作业02 我在这个课程的目标是 学会编程及提问的技能 这个作业在哪个具体目标方面帮助我实现目标 深入了解C语言程序设计中的提问方法 参考文献 提问的智慧;PTA系统常见问题解答;MinGW-w64安装教程 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问. · 用辞贴切,语法正确是提问方式的根本; · 话语精简,清楚表达问题所在让回答者清楚知道自己的困惑所在; · 对于…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9768 我在这个课程的目标是 学习基础程序语言C语言,基本掌握C语言的思维方向 这个作业具体在哪个方面帮助我实现目标 编程练习,错误分析, 参考文献 Markdown语法小结 1.PTA实验作业 1.1 题目1 本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和. 1.1.1数据处理 数据表…

问题 回答 这个作业属于哪个课程 c语言程序设计ll 这个作业要求在哪里 https://blog.csdn.net/qq_42264638/article/details/102381471 我在这个课程的目标是 学会for语句 这个作业在哪个具体方面帮我实现目标 反复运用掌握 参考文献 c语言程序设计 1.PTA实践作业 1.1题目7-1求N分之一序列前N项和 1.1.1数据处理 数据表达:定义n,N为整数型,S为双精度浮点型 数据处理:scanf输入整数N,for语句进行循坏计算 1.1.…

这个作业属于哪个课程 c语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771 我在这个课程的目标是 了解.运用并学会自己编辑c语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 能帮助我更了解c语言,练习c语言 参考文献 <c语言程序设计><提问的智慧> 1.PTA实验作业 1.1 7-3 求简单交错序列前N项和 本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 +…

问题|答案 -|:-:|-: 这个作业属于哪个课程|c语言程序设计I 这个作业的要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/9772 我在这个课程的目标是|学好怎样精确地打代码,快速准确的完成PTA,在博客园上将自己的错误总结与归纳 这个作业在具体哪个方面帮助我实现目标|对自己打的代码进行纠错与记录,对别人的代码进行挑错与学习 参考文献|Primer Plus #一.PTA实验作业 ##1.1 7-2 求奇数分之一序…

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量 1.2.1学习体会 这几周学习了数组,数组分为三大块:一维数组.二维数组和字符数组.数组相对于之前普通变量的好处就是可以储存数值,方便数据的二次运用.但是对于数组,我做起来就是处于一种:道理我都懂,逻辑也自我感觉没毛病,但是总有这样那样的小毛病,导致PTA中的题目过不了.做题的时候,要么是有思路,但不全对,要么就是一点头绪也没有,大多数的题目都是老师上课讲完之后照着老师写的样例照抄的.以至于我对做题开始产生了一种怠惰感与抗拒感,再加上…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8717 我在这个课程的目标是 学习c语言新算法 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 作业需要调用数学函数,新的语法等等 参考文献 C语言程序与设计 1.PTA作业 1.1超速判断 模拟交通警察的雷达测速仪.输入汽车速度,如果速度超出60 mph,则显示“Speeding”,否则显示“OK”. 1.1.1实验代码截图 1.…

内容 答案 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 C语言I作业05 我在这个课程的目标是 更熟练的运用编译函数问题 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA实验作业 参考文献 <C语言程序设计(第3版> 百度文献 1.PTA作业 1.1题目6-1判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除 题目内容描述: 编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,可以被5整除则返回1,否则返回0. 1.1.1 数据处理 数据表达:定义sum,i;sum为各…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 (https://edu.cnblogs.com) 我在这个课程的目标是 掌握函数运算 我在这个作业哪个具体方面帮助实现目标 编译一些基本生活中的应用问题,如计算利息存款等 参考文献 C语言程序设计 1.PTA实验作业 1.1题目:本题要求编写程序,根据输入的三角形的三条边a.b.c,计算并输出面积和周长.注意:在一个三角形中, 任意两边之和大于第三边.三角形面积计算公式:area=√s(s−a)(s−b)(s−c),其中s=(a+b+…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 作业链接 我在这个课程的目标是 熟悉分支结构 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 可以更完整的编写程序及博客园 参考文献 [参考文献](https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html) 1.PTA实验作业 1.1输出闰年 问题描述:输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份.注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除.或者能被400整除. 1.1.2 数据处理…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9931 我在这个课程的目标是 熟悉多分支结构switch语句的使用来解决实际问题 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 提供案例给我练习,并可以判断对错 参考文献 PTA 1.PTA实验作业 1.1 输出闰年 输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份.注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除.或者能被4…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 作业 我在这个课程的目标是 熟悉使用while和do-while结构解决问题 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 pta题目及查找的资料 参考文献 C语言程序设计(第3版) 1.PTA实验作业 1.1 1.1.1数据处理 数据表达: 数据处理: 1.1.2实验代码截图 1.1.3 造测试数据 输入数据 输出数据 说明 1.1.4 PTA提交列表及说明 提交列表说明: 1.2 1.2.1数据处理 数据表达: 数据处理: 1.2.2实验…

问题 答案 这个作业的属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/10034 我在这个课程的目标是 进一步熟练C语言编程 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 熟练编译 参考文献 <c程序设计> 1.PTA作业 1.1题目7-1 打印九九口诀表 下面是一个完整的下三角九九口诀表: 11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/sanying/p/11771502.html 我在这个课程的目标是 端正态度,认真对待每一次作业,积极自学,理解好C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 基本靠自学,还是懵逼状态,我也不知道,我也不敢问 参考文献 简书,CSDN学院,百度 1.PTA实验作业 1.1题目高考成绩 1.1.1数据处理 数据表达:运用n变量表达分数 数据处理:多次运用if-else语句表示对应的分数…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10132 我在这个课程的目标是 熟练地掌握运用C语言,锻炼思维逻辑能力,为以后其他语言的学习打好基础. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学会定义函数,调用函数,区分定义函数和声明函数的区别,掌握全局变量和局部变量的定义,作用域, 参考文献 <C语言程序设计><C Primer Plus>百度百科 伪代码…