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正则表达式平时在用到字符串处理的时候是比较常用的,个人觉得不需要刻意的去理解,用的话把文档拿出来查一下就好了,下面给个链接 http://www.php100.com/manual/Javascript/html/jsgrpRegExpSyntax.htm 这个是正则表达式的文档,用的时候可以去查查,下面用一个小例子熟悉一下,功能是输入一串字符串,输出里面的数字个数,代码比较简单: import java.util.Scanner; import java.util.regex.Matcher;…
2016-2017-2 <Java程序设计>教学进程 目录 考核方式 课前准备 教学进程 第00周学习任务和要求 第01周学习任务和要求 第02周学习任务和要求 第03周学习任务和要求 第04周学习任务和要求 第05周学习任务和要求 第06周学习任务和要求 第07周学习任务和要求 第08周学习任务和要求 第09周学习任务和要求 第10周学习任务和要求 第11周学习任务和要求 第12周学习任务和要求 第13周学习任务和要求 第14周学习任务和要求 第15周学习任务和要求 第16周学习任务和要求…
2015-2016-2 <Java程序设计>教学进程 目录 考核方式 寒假准备 教学进程 第00周学习任务和要求 第01周学习任务和要求 第02周学习任务和要求 第03周学习任务和要求 第04周学习任务和要求 第05周学习任务和要求 第06周学习任务和要求 第07周学习任务和要求 第08周学习任务和要求 第09周学习任务和要求 第10周学习任务和要求 第11周学习任务和要求 第12周学习任务和要求 第13周学习任务和要求 第14周学习任务和要求 第15周学习任务和要求 第16周学习任务和要求…
20145102 <Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 linux下对于java的安装是非常简便的,只要参照ArchWiki就可以快速安装,没有Windows上那么复杂.IDEA正在下...下载完成后在进行测试,现在暂时先使用eclipse和VI.eclipse作为IDE很适合新手界面也很友好,在初期不追求效率的前提下是极好用的!VI效率很高不过学习成本较高,不易上手并且自己配置也略麻烦,暂不推荐. 由MARS开发的eclipse,平台版本不同也存在差异 进来就是这样的,简单明…
20155232 2016-2017-3 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章 异常处理 1.使用try和catch 将正常的流程放try块中,异常处理放catch块中. 2.错误会被包装为对象,这些对象都是可抛出的,因此设计错误对象都继承自java.lang.Throwable类,Throwable定义了取得错误信息,堆栈追踪等方法,他有两个子类:java.lang.Error与java.lang.Exception. 3.Error与其子类实例代表严重系统错误.(如…
正则表达式描述的是一种规则,符合这种限定规则的字符串我们认为它某种满足条件的,是我们所需的.在正则表达式中,主要有两种字符,一种描述的是普通的字符,另一种描述的是元字符.其中元字符是整个正则表达式的核心,并由它完成规则的制定工作.本篇文章主要从Java这门程序设计语言的角度理解正则表达式的应用,主要涉及以下内容: 基本正则表达式的理论基础 Java中用于正则表达式匹配的类 几种常用的正则表达式使用实例 一.正则表达式的理论基础 1.普通字符的表示      我们说正则表达式主要由普通字符和元字符…
201521123082 <Java程序设计>第12周学习总结 标签(空格分隔): java 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. Answer: 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对…
201521123061 <Java程序设计>第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println…
201521123072<java程序设计>第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方…
201521123067 <Java程序设计>第12周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. Q1.字符流与文本文件:使用PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方…
201521123038 <Java程序设计> 第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的printl…
## 201521123122 <java程序设计>第十二周实验总结 ## 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的p…
第1章 Java程序设计概述1.1 Java程序设计平台 具有令人赏心悦目的语法和易于理解的语言,与其他许多优秀语言一样,Java满足这些要求. 可移植性 垃圾收集 提供大型的库  如果想要有奇特的绘图功能,网络连接功能和数据库存取功能无需自己动手编写代码 功能齐全的出色语言 高质量的执行环境,提供庞大的库.集多种优势于一身 注:  白皮书:www.oracle.com/technetwork/java/langenv-140151.html  11个关键术语的论述:http://horstma…
20175209 <Java程序设计>第七周学习总结 一.教材知识点总结 第八章 常用类和实用类 1.String类 构造String对象 常量对象:""中的字符序列,存放在常量池中,运行期间不会被改变 创建对象:String s = new String("we are students")或者用已创建的String对象创建新的String对象String tom = new String(s) 对象中存放的是引用,实体相同的两个变量在比较时要看引用是…
20175319 2018-2019-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 本周学习<Java程序设计>第8章: 1.String类: Java专门提供了用来处理字符序列的String类 构造String对象 常量对象 字符串常量对象是用双引号括起的字符序列 常量池 String对象 可以使用String类声明对象并创建对象 用户无法输出String对象的引用 两个较常用的构造方法 1.String (char a[])用一个字符数组a创建一个String对象…
20175319 2018-2019-2 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 本周学习<Java程序设计>第七章和第十章: 内部类: 1.内部类可以使用外嵌类的成员变量和方法. 2.类体中不可以声明类变量和类方法. 3.内部类仅供外嵌类使用. 4.类声明可以使用static修饰,static内部类不能操作外嵌类中的实例成员变量. 注:非内部类不可以是static类. 匿名类: 1.匿名类一定是内部类. 2.可以使用外嵌类的成员变量和方法. 3.不能声明类变量和类方…
20175226 2018-2019-2 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 内部类与异常类 内部类:Java支持在一个类中定义另一个类(可以是static类) 外嵌类的成员变量.方法在内部类中都有效.可调用 内部类中不可以声明类变量和类方法,外嵌类的可以用内部类声明对象 其他类不可用别类的内部类 匿名类:直接使用一个类的子类的类体创造一个子类对象(不可以声明static方法或对象) 匿名类可以继承重写父类方法 匿名类是内部类 需要直接使用父类的构造方法 new 父类名()…
<java程序设计>第七周学习总结 第八章 常用实用类 1.String类 1.String类不可以有子类. 2.用户无法输出String对象的引用,输出的是字符序列 3.构造方法:String s = new String("We are students"); 4.其他构造方法:String (char a[ ]) 和 String(char a[],int startIndex,int count) 2.字符串的并置 *1.String对象可以用"+&quo…
20175209 <Java程序设计>第六周学习总结 一.教材知识点总结 第七章 内部类与异常类 1.内部类 定义:在一个类中定义的另一个类称作内部类,包含内部类的类成为内部类的外嵌类. 内部类与外嵌类关系: 内部类的外嵌类的成员变量在内部类中依然有效,内部类方法可以调用外嵌类方法 内部类的类体中不可以声明类变量和类方法,外嵌类类体中可以用内部类声明变量作为成员 内部类仅供它的外嵌类使用,当用static修饰内部类时,内部类可以被其他类调用 2.匿名类 和子类相关 匿名类时是一个子类在创建对象…
20175320 2018-2019-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 本周学习了教材的第八章的内容,在这章中介绍了常用的实用类,着重讲了如何利用String类.StringBuffer类处理字符序列的信息,使用StringTokenizer.Scanner类分析字符序列,以及使用各种类进行时间处理.处理特别大的整数以及格式化. String类 String常量是使用双引号括起来的字符序列,String变量使用构造方法分配内存空间并在内存空间中放入字符序列,然后计算出引…
20175303 2018-2019-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 1.String类: Java专门提供了用来处理字符序列的String类 构造String对象 常量对象 字符串常量对象是用双引号括起的字符序列 常量池 String对象 可以使用String类声明对象并创建对象 用户无法输出String对象的引用 两个较常用的构造方法1.String (char a[])用一个字符数组a创建一个String对象2.String(char a[],int start…
学号 20175201张驰 <Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 知识总结: 1.泛型类声明:可以使用"class 名称"声明一个类,例如:class People 2.链表:LinkedList泛型类: 3.排序与查找: 4.洗牌与旋转 5.堆栈:一定要先进后出! 6.散列映射 7.树集 8.树映射 9.自动装箱与拆箱 教材学习中的问题和解决过程 问题1:MySQL支持的SQL语法都有哪些? 问题1解决方案:SQL是结构化查询语言,主要用于访问和…
20175208<Java程序设计>第七周学习总结 第八章-常用实用类String类 构造String对象 string类: (1)常量对象:常量池中的数据在程序运行期间再也不允许改变. (2)String对象:用户无法输出String对象的引用. (3)字符串的并置运算:参与并置运算的String对象,只要有一个是变量,那么java就会在动态区存放所得到的新的String对象的实体和引用. 字符串的并置 String类的常用方法 字符串与基本数据的互相转化 对象的字符串表示 字符串与字符.字…
20175312 2018-2019-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 已依照蓝墨云班课的要求完成了第八章的学习,主要的学习渠道是PPT,和书的课后习题. 总结如下: 1.第八章的主要内容: String类 StringTokenizer类 Scanner类 StringBuffer类 Date与Calendar类 日期格式化 Math.BigInteger与Random类 数字格式化 Class类与Console类 Pattern与Match类 2.除了课本内容,还学…
20175317 <Java程序设计>第七周学习总结 教材学习内容总结 第七周我学习了教材第八章的内容,学习了许多常用实用类,有以下内容: String类 1. 如何构造String对象 2. String类的常用方法 3. 字符串与基本数据类型的转化 4. 正则表达式及字符串的替换与分解 StringTokenizer类 Scanner类 StringBuffer类 1. StringBuffer的对象 2. StringBuffer类的常用方法 Date类 Calendar类 日期格式化的…
学号20175212 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 8.1.String类 可以使用String类声明对象并创建对象,例如: String s = new String("we are students"); String tom = new String(s); 用户无法输出String对象的引用: Syste.out.println(s); 输出的是对象的实体,即字符序列we are students. String对象可以用"+&qu…
20175212童皓桢 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章 内部类与异常类 1.内部类 Java支持在一个类中定义另一个类,这样的类称作内部类,包含内部类的类称为内部类的外嵌类. 内部类的外嵌类的成员变量在内部类中仍然有效,内部类中的方法也可以调用外嵌类中的方法. 内部类的类体不能声明类变量和类方法.外嵌类的类体中可以用内部类声明对象,作为外嵌类的成员. 内部类仅供它的外嵌类使用,其他类不可以用某个类的内部类声明对象. 2.匿名类(被认为是一个子类去掉声明后的类体)…
20175311 2018-2019-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 这一周我主要学习了第八章的内容-常用实用类String类 构造String对象 字符串的并置 String类的常用方法 字符串与基本数据的互相转化 对象的字符串表示 字符串与字符.字节数组 正则表达式及字符串的替换和分解 教材学习中的问题和解决过程 字符串常量概述 String 类代表字符串.Java 程序中的所有字符串字面值(如 "abc" )都作为此类的实例实现. 字符串是常…
20175314 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 根据课本的介绍下载了MySQL和Navicat for MySQL并成功对后者进行破解 MySQL客户端管理工具(如Navicat)可以在与数据库服务器建立连接之后,进行建立数据库及相关操作.进行操作后如下结果: Java专门操作数据库的API:JDBC,使用JDBC的步骤:①与一个数据库建立连接:②向已连接的数据库发送SQL语句:③处理SQL语句返回的结果 应用程序在和MySQL数据库服务器上的数据库建立连接后,能够和数…
20175314 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 安利一个非常实用的图片处理工具:图片工厂,它具有非常强大的图片批处理能力,比如加水印.降低画质.命名等,不仅如此它还可以照片拼接等等等等,对于我来说非常实用 第十五章:泛型和集合框架 泛型:可以使用class名称声明一个类,<>里面可以是类和接口,但不能是基本数据类型,泛型还可以作为一种新的声明方式,使用泛型时,不必进行强制类型转换 链表:性质跟C语言大致,但定义和使用不同,比C语言要方便.使用LinkedLi…